学校の様子

　１００より大きい数のしくみを「数の線（数直線）」を使って確かめています。１めもりがいくつを表しているかを考えると、数の大きさが分かりそうです。みんなしっかり考えていました。

　東京リコーダー協会の本多様を講師としてお迎えし、リコーダー講習会を行いました。大きさの違う６種類ものリコーダーを見せていただき、音の高さや響きの違いを感じたり、誰もが知っている曲の演奏を聴いたりしました。右手を高く上げた「自由の女神ポーズ」からの風船を膨らませるような息の入れ方、「２（two）」の発音でタンギングの練習…リコーダーの楽しさや基本について学ぶことができました。

　７１０×３５００のような計算をそのまますると、とても時間がかかる…もっと簡単にできる方法はないかな？７１０は７１×１０、３５００は３５×１００と考えて、０を省いて計算をするとよいことに気付くことができました。

　お昼休みの「思考の部屋」。１年生に向けてのオリエンテーションです。プログラミングロボットの操作を友達と協力しながら行います。「進んだ！」「あれ？反対に曲がっちゃった」試行錯誤をしながら、自分たちの思った通りにロボットが動くようになります。「チャレンジ、チャレンジ！」そう言いながら何度も繰り返し楽しんでいる様子がすばらしいです。その気持ちが大切ですね

　高瀬小学校の５年生と一緒に行っている稲作体験の第２弾は、どろんこ体験です。今日も、たいへんお世話になりました。足の裏で感じるどろんこの感覚を楽しみながら、たくさん土を踏み、田植えがしやすい土作りをすることができました。次は、いよいよ田植えです。