2025年11月の記事一覧

　給食センターの栄養士さんのご指導のもと、「バランスのよい１食分の献立を立てよう」をテーマに話合いをしています。赤・黄・緑の３つの栄養グループの中から、たくさんの食材を取り入れた、バランスのよい献立を考える学習です。「主食」「主菜」「副菜」「汁物」の組み合わせも考えながらグループで話合いを進めているところです。自分の好きなもの、食べたいものと、栄養のバランスという両方を叶える献立･･･どんなものができるか楽しみです。

　今回のテーマは、「正しい姿勢で心も身体も健康に」です。まずは、保健委員会から、姿勢の良し悪しが心身に与える影響について発表があり、よい姿勢を保つための「姿勢トレーニング」を参加した全員で行いました。さらに、学校全体でよい姿勢を続けていくためにできることを話し合いました。来月には、全校児童に向けても発表の予定です。

　いたずらが好きなたぬきとおばあさんのお話です。場面ごとに登場人物の気持ちを考えていきます。「キーカラカラ　キークルクル」という糸車を回す様子もリズムよく、楽しそうに読んでいました。

いろいろな色の名前を英語で学習しています。「What color do you like?」「I like～.」そんな会話を通して、英語でたくさんの色の名前を言うことができました。

　「すがたをかえる大豆」という説明文を読んで、どこに、どのような「問い」がかくれているのかを考えました。全体の「はじめ」にあたる第二段落の最後に「大豆をおいしく食べる工夫は、どんなものがあるでしょうか」という「問い」を入れるとよいことに気付くことができました。次は、いよいよ「中」の部分を詳しく読み取っていきます。

　１３５㎝をｍで表すとどうなるだろう。１００㎝＝１ｍ、１０㎝＝0.1ｍ。では、0.1より小さい長さはどうやって表したらよいのだろう。これまでの学習を生かしながら、１㎝は0.01ｍと表せばよいことに気付くことができました。

　３.４年生では、ティーを使って打つティーボールを経験してきた５年生ですが、高学年ではソフトボールに挑戦します。ルールを確認して、ゲームスタートです。

　世界の動物たちが直面している状況を知り、動物たちのためにできることを考える学習です。今日は、画像を見ながら、動物たちの実態について知り、このUnitのゴールを確認し合いました。

　先週から行っていたあいさつ運動期間は今日が最終日となりました。「自分から　止まって　相手の目を見て　元気よく　気持ちをこめて」を合言葉として、これからも気持ちのよいあいさつを続けていきたいと思います。

　自分の大切なものを入れる宝箱を作っています。デザインを考え、箱の形に組み立て、色や飾りを付けて完成となります。大切な宝物を入れるためのすてきな箱ができそうです。