学校の様子

　長縄チャレンジの時間です。回っている縄にリズムよく入っていきながら、跳べた回数を数えています。人数が少ないので、順番がすぐ回ってきますが、すばやく動いてとても上手です。かけ声をかけながら、チームワークも必要になります。少しずつ記録を伸ばしていけるといいですね。

　前回の続きとなる今日は、自分が選んだ詩のイメージを、いよいよ画用紙に描いていく時間になりました。詩の情景やイメージした色など、一人一人の思いの表れた絵になりそうです。どんな紹介になるか、とても楽しみです。

　３学期に入り、卒業に向けての心構えと準備が始まりました。卒業文集、６年生を送る会、奉仕作業の３つのグループに分かれ、どんな思いを伝えるのか、そのためにどのような準備を進めていくかを相談しているところです。自分の考えを伝え合いながら、よりよいものにしていこうとしている様子が伝わってきました。思いをこめたプロジェクトにしていってほしいと思います。

　算数の問題の場面をテープ図などを使って表す学習です。「赤いおはじきが▢こ、青いおはじきが１２こあります。ぜんぶで２２こです。」このような場面をどのように表したらよいでしょうか。今まで学習したことを思い出しながら、みんな一生懸命考えています。

　「見て！１２０回も跳べた！」友達と数えっこしながら、前跳びや後ろ跳び、あや跳びなど、なわとびのいろいろな技の練習をしています。中には、二重跳びなどの難しい技に挑戦している子も。寒い冬でもたくさん動いているので元気いっぱい。これからもたくさん練習していきましょう。